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Ch. 48 Ep. 2: 想知道其他學科的樂趣!

栞子提議舉辦
「其他學科課程體驗計畫」,
為了讓這個提案通過,
眾人開始製作申請書。
而令人好奇的體驗計畫內容是……?

Player

要是「其他學科課程體驗計畫」能實現就好了呢。

栞子

是啊,我非常想實現這個計畫。
為了達到這個目的,要提給老師們的申請書也必須好好寫才行。

栞子

左月學姐、右月學姐,請助我一臂之力喔。

左月、右月

包在我們身上!

栞子

雖然每次都拜託各位很不好意思……
但也請愛學姐、雪菜學姐和你支援我。

真是的~別講這麼見外的話啦,
愛姐超想參加其他學科課程體驗計畫的嘛!

雪菜

我也一樣,
所以如果有我們幫得上忙的地方,請儘管讓我們做。

栞子

有各位在真令人放心。

Player

申請書要統整成怎樣呢?

栞子

這個嘛……就先寫會規劃這個其他學科課程體驗計畫,
主要是為了讓學校導覽手冊變得更充實吧。

栞子

雖然我認為這個計畫對全校都有幫助,
但還是必須將宗旨寫清楚才行。

的確如此呢。
愛姐自己對這個計畫感到很興奮,
但這本來是為了製作手冊才構思出來的呢。

雪菜

只要在此前提下,
補充「此計畫對我們所有學生都有幫助」就可以了吧。

右月

也想在申請書裡列出一些具體要做的事呢。

左月

實際上要規劃什麼課程,
才能讓其他學科的學生也可以體驗且覺得有趣呢……

栞子

我希望這些課程不只能讓初學者的其他學科學生參加,
還能讓人體會到專業課程具有的樂趣。

還挺難掌握平衡的呢。

雪菜

那個……如果……
我只是說如果我去體驗了資訊處理科的課程……

雪菜

我有辦法讓機器人動起來嗎……

Player

機器人!?
這、這個……應該有點困難……吧?

栞子

呵呵,很像雪菜學姐會有的想法呢。

雪菜

嘿嘿……
聽到米雅學姐說能不能自己製作作曲軟體時,
我就想說那我是不是能操縱機器人……

左月

愛學妹,你覺得如何呢?

嗯~~~~

雪菜

不、不好意思,造成你的困擾了呢……

不,愛姐覺得超~有趣的!!
如果能讓大家操縱機器人的話,
那大家馬上就能知道愛姐我們學科的樂趣吧。

不過這畢竟還是非常專業的內容呢~

栞子

那個,我只是打個比方喔,
能不能讓其他學科的學生只輸入已經完成的程式碼呢?

栞子

體驗計畫是想讓學生們體會某個學科的樂趣。

栞子

所以我認為如果能讓大家體驗到「只要放入這樣的程式,
就能得到某種結果」的過程會非常棒。

愛姐覺得這樣應該辦得到喔。

如果這樣就可以的話,
是能讓來體驗的人輸入例如跳躍或走路等等的指令喔。

雪菜

我、我可以輸入機器人的指令!?
好棒!我想試試看!!

栞子

那麼資訊處理科的體驗計畫就規劃成這種感覺吧。

雪菜

拜託了!
我想看看靠我一根手指就動起來的機器人!!

左月

其他課程也以這種感覺去規劃吧。
國際交流科的話……

右月

例如與留學生們交流、介紹他國文化,
還有英語會話……之類的吧。

Player

我想試試看英語會話呢。

Player

我因為音樂科的短期留學而出國時,
曾覺得要是購物之類的小事能溝通得更順暢的話,
應該會玩得更開心吧。

啊~愛姐也想多交一些外國朋友,
所以希望自己會講多國語言~

雪菜

如果能用外語講冷笑話就太厲害了呢。

嗚哇~!
好想試試看~!!

栞子

那麼國際交流科的體驗計畫就規劃為英語會話吧。

左月

進行得很順利呢,會長!
就照這個樣子完成申請書吧~!

栞子

好的!

[Fade in/out.]

右月

完成了呢。

左月

會長,感覺很棒喔!

栞子

這都是多虧有各位給我各式各樣的意見。

Player

你要把這個交出去給老師了嗎?

栞子

是的,不過在交出去之前……
我也想去問一下姊姊的意見。

啊,說得也是呢,也想聽聽薰子老師的意見。

雪菜

那麼剩下的可以交給你嗎?

栞子

可以,我會在考慮過姊姊的意見之後再交給老師的。

栞子

真的很謝謝各位!


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