Ch. 48 Ep. 2: 想知道其他學科的樂趣!
栞子提議舉辦
「其他學科課程體驗計畫」,
為了讓這個提案通過,
眾人開始製作申請書。
而令人好奇的體驗計畫內容是……?
Player
要是「其他學科課程體驗計畫」能實現就好了呢。
栞子
是啊,我非常想實現這個計畫。
為了達到這個目的,要提給老師們的申請書也必須好好寫才行。
栞子
左月學姐、右月學姐,請助我一臂之力喔。
左月、右月
包在我們身上!
栞子
雖然每次都拜託各位很不好意思……
但也請愛學姐、雪菜學姐和你支援我。
愛
真是的~別講這麼見外的話啦,
愛姐超想參加其他學科課程體驗計畫的嘛!
雪菜
我也一樣,
所以如果有我們幫得上忙的地方,請儘管讓我們做。
栞子
有各位在真令人放心。
Player
申請書要統整成怎樣呢?
栞子
這個嘛……就先寫會規劃這個其他學科課程體驗計畫,
主要是為了讓學校導覽手冊變得更充實吧。
栞子
雖然我認為這個計畫對全校都有幫助,
但還是必須將宗旨寫清楚才行。
愛
的確如此呢。
愛姐自己對這個計畫感到很興奮,
但這本來是為了製作手冊才構思出來的呢。
雪菜
只要在此前提下,
補充「此計畫對我們所有學生都有幫助」就可以了吧。
右月
也想在申請書裡列出一些具體要做的事呢。
左月
實際上要規劃什麼課程,
才能讓其他學科的學生也可以體驗且覺得有趣呢……
栞子
我希望這些課程不只能讓初學者的其他學科學生參加,
還能讓人體會到專業課程具有的樂趣。
愛
還挺難掌握平衡的呢。
雪菜
那個……如果……
我只是說如果我去體驗了資訊處理科的課程……
雪菜
我有辦法讓機器人動起來嗎……
Player
機器人!?
這、這個……應該有點困難……吧?
栞子
呵呵,很像雪菜學姐會有的想法呢。
雪菜
嘿嘿……
聽到米雅學姐說能不能自己製作作曲軟體時,
我就想說那我是不是能操縱機器人……
左月
愛學妹,你覺得如何呢?
愛
嗯~~~~
雪菜
不、不好意思,造成你的困擾了呢……
愛
不,愛姐覺得超~有趣的!!
如果能讓大家操縱機器人的話,
那大家馬上就能知道愛姐我們學科的樂趣吧。
愛
不過這畢竟還是非常專業的內容呢~
栞子
那個,我只是打個比方喔,
能不能讓其他學科的學生只輸入已經完成的程式碼呢?
栞子
體驗計畫是想讓學生們體會某個學科的樂趣。
栞子
所以我認為如果能讓大家體驗到「只要放入這樣的程式,
就能得到某種結果」的過程會非常棒。
愛
愛姐覺得這樣應該辦得到喔。
愛
如果這樣就可以的話,
是能讓來體驗的人輸入例如跳躍或走路等等的指令喔。
雪菜
我、我可以輸入機器人的指令!?
好棒!我想試試看!!
栞子
那麼資訊處理科的體驗計畫就規劃成這種感覺吧。
雪菜
拜託了!
我想看看靠我一根手指就動起來的機器人!!
左月
其他課程也以這種感覺去規劃吧。
國際交流科的話……
右月
例如與留學生們交流、介紹他國文化,
還有英語會話……之類的吧。
Player
我想試試看英語會話呢。
Player
我因為音樂科的短期留學而出國時,
曾覺得要是購物之類的小事能溝通得更順暢的話,
應該會玩得更開心吧。
愛
啊~愛姐也想多交一些外國朋友,
所以希望自己會講多國語言~
雪菜
如果能用外語講冷笑話就太厲害了呢。
愛
嗚哇~!
好想試試看~!!
栞子
那麼國際交流科的體驗計畫就規劃為英語會話吧。
左月
進行得很順利呢,會長!
就照這個樣子完成申請書吧~!
栞子
好的!
[Fade in/out.]
右月
完成了呢。
左月
會長,感覺很棒喔!
栞子
這都是多虧有各位給我各式各樣的意見。
Player
你要把這個交出去給老師了嗎?
栞子
是的,不過在交出去之前……
我也想去問一下姊姊的意見。
愛
啊,說得也是呢,也想聽聽薰子老師的意見。
雪菜
那麼剩下的可以交給你嗎?
栞子
可以,我會在考慮過姊姊的意見之後再交給老師的。
栞子
真的很謝謝各位!
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