Emma Ep. 10: 傳遞出去的歌聲
練習結束之後,你和艾瑪開會
討論下一次要使用的歌曲,
而她對此提出了一個方案。
Player
抱歉,要學姐在練習結束後騰出時間開會。
但我差不多想討論新歌的事了。
艾瑪
不用在意啦。
關於新歌,我也有事想找你商量。
Player
那就好。
新歌要走什麼樣的風格呢?
艾瑪
這個嘛……我可以提點任性的要求嗎?
Option 1: “好啊。” |
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Player
好啊!平常很少提出任性要求的艾瑪學姐居然這麼說, 艾瑪
是、是嗎……? |
Option 2: “我考慮考慮。” |
Player 我考慮考慮~ 艾瑪
呵呵,就算你笑嘻嘻地說要考慮考慮, Player 被你發現了啊。 |
Player
總之,我非常歡迎艾瑪學姐對我耍任性!
你就說說看吧?
艾瑪
那個,我希望能像上次唱的Do-Re-Mi之歌一樣,
是那種可以大合唱,
而且合唱的時候大家都能感情很好地一同歡笑的歌。
艾瑪
就是像我們上次去當志工時,
能讓那個原本內向封閉的孩子最後也願意一起唱,
並帶給他快樂的歌!我想要像那樣子的歌!
Player
很有艾瑪學姐的風格呢……當然沒問題!
就來寫一首這樣的歌吧!
艾瑪
嗯,謝謝你願意聽我任性的要求。
我們再一起努力吧!
[Fade in/out.]
艾瑪
不曉得大家還記不記得我們?
Player
沒關係,就算忘記了,只要再重新成為好朋友就好了。
這樣一定也很開心的。
艾瑪
沒錯。呵呵,只要和你在一起,
不安的心情真的都會馬上消失呢……
啊!是那孩子。
Player
哈囉~那邊那位小朋友!
我們大家接下來要一起唱歌,你要不要一起唱呢?
艾瑪
今天大姊姊想跟你一起唱歌喔。
我們學了很多大家能一起唱的歌……
艾瑪
啊。
Player
……哎呀,他逃走了啊。
艾瑪
可是你看,他今天好像沒有把自己關在自己的世界裡。
而且他離得不算很遠……一定是心裡想唱歌,
卻還無法坦率地說出來吧。
Player
怎麼辦?要過去那孩子身邊唱歌嗎?
艾瑪
不,我感覺這麼做反而會讓他離得更遠。
大概得讓那孩子自然地產生想過來和大家一起唱歌的念頭才行。
Player
這樣啊,那就這麼辦吧!
艾瑪
咦?你要做什麼?
Player
小朋友們~!我們接下來要唱好多好多歌喔~!
大家一起唱吧!用可以傳到遠方的聲音大聲唱!
艾瑪
大聲唱……嗯,對啊!
大家靠過來~!
Player
啊哈哈!大家不用這麼著急的喔~
好~今天就來盡情唱歌吧!
艾瑪
今天啊,大姊姊也會唱自己出生的國家的歌喔。
如果可以跟大家一起唱,大姊姊會很高興的。
艾瑪
那就先來唱之前也唱過的Do-Re-Mi之歌吧♪
預備~起!
Player
(希望艾瑪學姐的心意能透過歌曲傳達給那孩子。
告訴他「我想和你一起唱歌、一同歡笑」……)
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